情商育子成人：怎样让孩子真正“成人”？

--深圳情商培训班，青少年心智成长与情商训练营分享

     “条条道路通罗马”，方方面面皆可成人。其中有一个非常重要的方面，就是情商——高情商的孩子，才能真正成人！

智商与情商的辩证关系

     智商高的人，有的会做人，有的不会做人，甚至也有反人类的（比如希特勒）。社会上就有这样的俗语：

• “这人聪明过头了！”

• “这人是聪明反被聪明误哟！”

• “这人的聪明劲怎么都用到了干坏事害人上去了！”

• “这人太精于算计别人了，机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。”

       不是说聪明不好，而是说：智商高的人，如果情商不高，就很成问题了。

       因此，有很多精彩的总结：

• 智商诚可贵，情商价更高。

• 智商占到成功因素的20%，情商要占80%。

• 智商育子成才，情商育子成人。

• 要想有成就，智商情商手拉手。

其实，父母最为担心孩子的，往往还是情商问题。

现代儿童的情商隐忧

      现在的小孩，要放在50年前，个个都是神童，一代比一代聪明。但是，他们的情商却很令人担忧。

经典研究：高智商≠高成就

     早在20世纪20年代，美国心理学家就曾对1528名智商在151分以上的智力超常儿童进行了跟踪研究。结果发现：其中只有一小部分成就很大，大部分成就平平。

棉花糖实验：情商的早期测试

     1960年，美国著名心理学家瓦尔特·米歇尔进行了一个经典的“软糖实验”，实际上就是关于孩子情商（延迟满足能力）的测试。

实验过程：

• 在斯坦福大学附属幼儿园里选择了一群4岁的小孩（多数是斯坦福大学教职员工及研究生的子女）。

• 老师让每位小孩进入一个大厅，在面前放一块软糖，并告诉他们：

  “老师出去一会儿，如果你能在老师回来之前没有把面前的软糖吃掉，老师回来后就再奖励你一块。如果你没等到老师回来就吃掉了，你就只能得到面前的这一块。”

实验结果：
在十几分钟的等待中：

• 有些孩子缺乏控制能力，经不住糖的甜蜜诱惑，把糖吃掉了；

• 而有的孩子却尽量坚持下来了，最终得到了两块糖。

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